- 104學年度起委由臺北市立社會教育館規劃，分別於大稻埕戲苑、台原亞洲偶戲博物館及台北偶戲館執行，繼續作為藝術教育啟蒙的推手。 「藝術與人文」的學習領域，在整體上而言，是開發六歲至十五歲學生的美感知覺，培養其獨立探究的習慣，讓國小二年級學童透過傳統偶戲及其歷史演流具備基本認知，開發學童的美感知覺，培養其獨立探究的習慣，具有最基礎傳統偶戲藝術涵養。 「偶來了–偶戲初體驗」計畫希望讓國小二年級學童對傳統偶戲及其歷史演流具備基本認知，開發學童的美感知覺，培養其獨立探究的習慣，具有最基礎的傳統偶戲藝術涵養。透過學童親身參與，藉由傳統偶戲藝術表演與博物館導覽賞析，以期達到「文化的傳承」、「美學的體驗」
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