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    "title": "114學年度育藝深遠音樂會《作曲家夜總會》",
    "內容": "演出長度：全長約45分鐘演出形式：戲劇+樂團演奏演出地點：臺北市中山堂中正廳114學年度演出場次第一學期1. &nbsp; &nbsp;12月18日（四）09:152. &nbsp; &nbsp;12月18日（四）10:453. &nbsp; &nbsp;12月19日（五）09:154. &nbsp; &nbsp;12月19日（五）10:455. &nbsp; &nbsp;12月29日（一）09:156. &nbsp; &nbsp;12月29日（一） 10:457. &nbsp; &nbsp;12月30日（二）09:158. &nbsp; &nbsp;12月30日（二）10:459. &nbsp; &nbsp;12月30日（二）13:3010. &nbsp; 12月31日（三）09:1511. &nbsp; 12月31日（三）10:45第二學期1. &nbsp; &nbsp;5月18日（一）09:152. &nbsp; &nbsp;5月18日（一）10:453. &nbsp; &nbsp;5月19日（二）09:154. &nbsp; &nbsp;5月19日（二）10:455. &nbsp; &nbsp;5月19日（二）13:306. &nbsp; &nbsp;5月20日（三）09:157. &nbsp; &nbsp;5月20日（三）10:458. &nbsp; &nbsp;5月21日（四）09:159. &nbsp; &nbsp;5月21日（四）10:4510. &nbsp; &nbsp;5月21日（四）13:3011. &nbsp; &nbsp;5月22日（五）09:1512. &nbsp; &nbsp;5月22日（五）10:45共計23場演出。指揮/林韡函導演/柯佩妤(珂珂)演員/曹祖銘 飾 布拉佛&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 王品心 飾 靈靈劇團/安徒生和莫札特的創意編劇/陳依孝樂團/臺北市立交響樂團曲目:1. 莫札特《費加洛的婚禮》序曲 Mozart：&quot;The marriage of Figaro&quot; Overture2.貝多芬：《命運》，第五號交響曲，第一樂章 Beethoven：Symphony No.5 Op.673.白遼士：《幻想交響曲》 Berlioz：Symohonie Fantastique4.史特勞斯：《蝙蝠》序曲 Johann Strauss II：&ldquo;Die Fledermaus Overture&nbsp;5.莫札特：《魔笛》序曲 Mozart：&quot;The Magic Flute&quot; Overture6.江文也：《臺灣舞曲》節目簡介有個音樂家叫布拉佛（Bravo），最近覺得自己失去了創作音樂的靈感，無論怎麼努力都寫不出動人的曲子。一天，他遇到了⼀個神秘的女商人，告訴他通靈可以解決他的問題。商人告訴布拉佛，只要使用水晶球，他就能獲得靈感，成為⼀名偉⼤的音樂家。 布拉佛半信半疑，但決定試試看。他嘗試使用水晶球召喚，奇怪的事情開始發生&mdash;&mdash;音樂和奇幻的冒險隨即展開！貝多芬的《命運交響曲》教他如何掌握節奏和力度，感受「命運」的力量。白遼士的《幻想交響曲》讓他進入了一個愛情夢境，教他音樂如何講述故事。史特勞斯的《蝙蝠序曲》讓他與觀眾互動，⼀起感受音樂中的快樂與輕鬆。莫札特的《魔笛》讓他體驗歌劇的情感魔力，深入角色的內心世界。",
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    "title": "113學年度育藝深遠音樂會《作曲家夜總會》",
    "內容": "演出長度：全長約45分鐘演出形式：戲劇+樂團演奏演出地點：臺北市中山堂中正廳113學年度演出場次第一學期1.12月23日（一）09:15-10:002.12月23日（一）10:45-11:303.12月24日（二）09:15-10:004.12月24日（二）10:45-11:305.12月25日（三）09:15-10:006.12月25日（三）10:45-11:307.12月26日（四）09:15-10:008.12月26日（四）10:45-11:30*錄影音場9.12月27日（五）09:15-10:0010.12月27日（五）10:45-11:30第二學期1.5月28日（三）09:15-10:002.5月28日（三）10:45-11:303.5月29日（四）09:15-10:004.月29日（四）10:45-11:305.6月3日（二）09:15-10:006.6月3日（二）10:45-11:307.6月4日（三）09:15-10:008.6月4日（三）10:45-11:309.6月5日（四）09:15-10:0010.6月5日（四）10:45-11:3011.6月6日（五）09:15-10:0012.6月6日（五）10:45-11:30共計22場演出。指揮/林韡函導演/柯佩妤(珂珂)演員/王伯源 飾 布拉佛&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 王品心 飾 靈靈劇團/安徒生和莫札特的創意編劇/陳依孝樂團/臺北市立交響樂團曲目:1. 莫札特《費加洛的婚禮》序曲 Mozart：&quot;The marriage of Figaro&quot; Overture2.貝多芬：《命運》，第五號交響曲，第一樂章 Beethoven：Symphony No.5 Op.673.白遼士：《幻想交響曲》 Berlioz：Symohonie Fantastique4.史特勞斯：《蝙蝠》序曲 Johann Strauss II：&ldquo;Die Fledermaus Overture&nbsp;5.莫札特：《魔笛》序曲 Mozart：&quot;The Magic Flute&quot; Overture6.江文也：《臺灣舞曲》節目簡介有個音樂家叫布拉佛（Bravo），最近覺得自己失去了創作音樂的靈感，無論怎麼努力都寫不出動人的曲子。一天，他遇到了⼀個神秘的女商人，告訴他通靈可以解決他的問題。商人告訴布拉佛，只要使用水晶球，他就能獲得靈感，成為⼀名偉⼤的音樂家。 布拉佛半信半疑，但決定試試看。他嘗試使用水晶球召喚，奇怪的事情開始發生&mdash;&mdash;音樂和奇幻的冒險隨即展開！貝多芬的《命運交響曲》教他如何掌握節奏和力度，感受「命運」的力量。白遼士的《幻想交響曲》讓他進入了一個愛情夢境，教他音樂如何講述故事。史特勞斯的《蝙蝠序曲》讓他與觀眾互動，⼀起感受音樂中的快樂與輕鬆。莫札特的《魔笛》讓他體驗歌劇的情感魔力，深入角色的內心世界。",
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    "title": "112學年度育藝深遠音樂會《彼得與狼》",
    "內容": "《彼得與狼》（Peter and the Wolf op.67），是一部重要的管弦樂作品，其中的故事和編曲全由普羅科菲夫一人完成，1936年，普羅高菲夫應莫斯科中央兒童劇院之邀創作一部新的兒童交響樂作品，目的在孕育兒童的音樂欣賞和音樂品味，在這個作品中，普羅高菲夫使用了多個樂器和音樂主題來描寫不同的角色......演出時間1.第一學期(1)112年12月19日（二）09:15-10:05(2)112年12月19日（二）10:45-11:35(3)112年12月20日（三）09:15-10:05(4)112年12月21日（四）09:15-10:05(5)112年12月21日（四）10:45-11:35*錄影音場(6)112年12月22日（五）09:15-10:05(7)112年12月22日（五）10:45-11:35(8)112年12月26日（二）09:15-10:05(9)112年12月26日（二）10:45-11:35(10)112年12月27日（三）09:15-10:05(11)112年12月28日（四）09:15-10:05(12)112年12月28日（四）10:45-11:35(13)112年12月29日（五）09:15-10:15(14)112年12月29日（五）10:45-11:452.第二學期(1)113年6月4日（二）09:15-10:05(2)113年6月4日（二）10:45-11:35(3)113年6月5日（三）09:15-10:05(4)113年6月6日（四）09:15-10:05(5)113年6月6日（四）10:45-11:35(6)113年6月7日（五）09:15-10:05(7)113年6月7日（五）10:45-11:35共計21場演出。演出地點臺北市中山堂中正廳曲目普羅科菲夫：彼得與狼Sergei Prokofiev: Peter and the Wolf, Children&#39;s tale for Narrator and Orchestra, Op.67節目簡介普羅科菲夫（Sergei Sergeyevich Prokofiev，1891-1953），一位偉大的鋼琴家、作曲家，他出生在烏克蘭的一個小鎮，從小就展現了自己在音樂上的天賦，除了彈得一手好琴之外，在他還不會寫字時，就已經開始即興創作出許多音樂作品，然後由母親記錄下來了。普羅科菲夫在聖彼得堡音樂院就讀並學習音樂知識，畢業後由於當時的俄國局勢緊張，普羅科菲夫為了發展自己的音樂事業，一開始選擇到美國，後來又到了法國，經過了十年的旅外生活之後，在1936年再次回到了蘇聯，並留下了許多重要的音樂作品。《彼得與狼》（Peter and the Wolf op.67），是一部重要的管弦樂作品，其中的故事和編曲全由普羅科菲夫一人完成，1936年，普羅科菲夫應莫斯科中央兒童劇院之邀創作一部新的兒童交響樂作品，目的在孕育兒童的音樂欣賞和音樂品味，在這個作品中，普羅科菲夫使用了多個樂器和音樂主題來描寫不同的角色，有些是用樂器的音色來描寫，有些是用音樂的旋律和和聲，有的是用節奏和樂器的聲響：長笛-小鳥雙簧管-鴨子單簧管-貓低音管-爺爺三隻法國號-野狼大鼓、定音鼓-獵人的槍聲弦樂四重奏-彼得除了用樂器來描寫角色，在這部作品中，也用音樂進行來描寫故事的氛圍，開心、生氣、緊張、戰鬥......等，甚至迪士尼公司在1946年，特地為了這部作品發行了動畫短片《彼得與狼》，讓更多的兒童們有機會欣賞到這樣一個有趣又有教育意義的作品。故事要從一天的早上開始，少年先鋒隊的成員─彼得，推開了自家的大門去探險，途中，他遇到了好朋友小鳥，又遇見了鴨子，在鴨子和小鳥爭吵著誰鳥該會飛還是該會游泳時，貓悄悄的靠近了小鳥，想要把小鳥吞下肚，這一舉動，讓彼得大聲斥責，小鳥飛上了樹枝，鴨子也游到水池中央，對著貓嘎嘎嘎的叫著，過了一陣子，彼得的爺爺也到了水池邊，他對著彼得大喊，要他回家去，免得遇見野狼。彼得回家後還是想著要出門，他遠遠看到野狼真的出現了，並追逐著鴨子，把鴨子一口氣吞下肚子，彼得趕忙爬上樹，要小鳥到野狼頭上飛來飛去，他則是用繩子把野狼的尾巴套住，抓住了野狼。獵人一路跟著野狼的腳印，邊走邊開槍，但彼得大喊，不要開槍，他們已經抓住野狼了，要把野狼帶去動物員，於是獵人幫助彼得將野狼帶到動物員去，在慶祝勝利的路上，還聽的見鴨子的聲音。(文/許逸聖)",
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