103學年度上下學期育藝深遠-藝術教育啟蒙方案：劇場初體驗
台北市四年級班級96場預約人數22086人，實際參與人數19984人，實際出席90.5％。
文山劇場座位數240人，平均每場預約人數230人，平均實際參與人數208人。
透過預約人數與實際參與人數分析，預約時各場次間的人數230位能維持接近滿場的狀態，劇團雖然事前已盡力掌握實際參與之人數，但許多學校參與人數與預訂人數還是有落差，建議學校方面能請主管單位行文說明，預約人數與實際人數請勿落差過大避免浪費資源。
學生方面：透過問卷反應99％的學童滿意或非常滿意本次活動。學習單上也能看到學童皆能明白正確的劇場禮儀，對於哥倫布的戲劇演出非常的喜愛，尤其是大章魚出現在觀眾席的時候，時大家都驚呼連連，深入其境。亦能領受劇中要傳達正面思考、堅持到底、不要放棄的精神才能完成夢想。課程導覽部分，更了解一齣戲的誕生，也紛紛反應希望能再度參加。
教師方面：透過問卷反應98.4％的老師滿意或非常滿意本次活動。一到會場即有指引方向，看出服務人員的用心。劇場禮儀利用行動劇的演出，令學童印象深刻、寓教娛樂並增加趣味性。戲劇演出內容發人省思，結合音樂、舞蹈、戲偶、動畫背景…等，表演方式多元。真人演出表現精彩，生動有趣、歌曲好聽。整個活動進行流暢，從台上延伸到台下，導覽課程很有系統的介紹。
透過問卷反應100％的老師覺得本次活動和教學皆有部分結合。（有勇氣，不放棄）主題能結合品德教育很有教育意義。與學校『小小說書人』可結合或國語課程與名人有約！建議哥倫布的主題與高年級社會世界史較相關，中年級的部分若戲劇主題能有與台灣相關內容，會更配合中年級所學的主題。
感謝文化局的安排，讓每個孩子都有機會參與劇場體驗課程，豐富孩子的視野。本次演出內容非常適合四年級的孩子，台詞很棒，引人思考。『持續的不放棄』、『正向思考』超棒，內容深入淺出獲益良多。對於弱勢兒童及從未有機會觀賞戲劇的學生而言，這是一個很好接觸藝術表演的體驗活動。如果每個年級(低、中、高)各安排一次就更好，孩子會更懂得欣賞。
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